摘要

語文課程作為中國文化的一個重要載體，既反映和體現了中國文化變遷的歷史，又在不斷地重塑著新文化的視野。在進入21世紀文化的多樣性已成為這個時代重要標誌的時候，語文課程一方面應該敞開心扉，廣納百川，處理好實用文與美文、科技文化與人文文化、經典作品與大眾作品、傳統文化與現代文化的關係，另一方面又應該堅守語文課程文化本身的基質，在新時期重塑語文課程文化視野的新境界。

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