摘要

基礎教育師資隊伍整體專業化水平不高，與中小學全面實施素質教育、推行基礎教育新課改的現實要求不相適應。如何培養既能滿足我國基礎教育發展需要，又能不斷引領基礎教育改革與發展的高素質師資隊伍，成為當今我國教師教育領域亟待研究和解決的課題。教師教育作為現代專業教育的一個重要組成部分，必須敏銳把握和主動適應基礎教育發展趨勢。當今對我國教師教育產生重大影響的基礎教育發展趨勢包括：教育目標優質化、教育課程現代化、師資隊伍專業化、教育手段信息化等。

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