摘要 社會發展和教育變革對數學教師的能力提出了新的要求。數學教師需要與時俱進,積極建構適應社會發展與教育變革需要的能力結構。結合時代特徵,數學教師新的能力結構應主要包括基礎能力、數學能力、數學教學能力和拓展能力。
摘要
社會發展和教育變革對數學教師的能力提出了新的要求。數學教師需要與時俱進,積極建構適應社會發展與教育變革需要的能力結構。結合時代特徵,數學教師新的能力結構應主要包括基礎能力、數學能力、數學教學能力和拓展能力。
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