摘要

我國學校體育課程目標突出了運動主線與健康主線；在實施課程目標過程中應注意各領域目標之間的相互融合，注意水平目標的橫向與縱向的相互聯繫，有重點地給予落實，這對於有效地推進中小學體育課程改革具有重要意義。

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