摘要

初中畢業生學業考試是初中畢業和高中招生制度改革的重要組成部分，其性質和任務應有別於傳統的中考。學業考試應負有體現新課程的理念，減輕學生學業負擔，促進教育的均衡發展等方面的價值追求。學業考試的變革應當是漸進式的變革，是考試的價值取向以及相應內涵的改變，因此，目前迫切需要關注兩方面問題：一是如何恰當地確定學業水平標準；二是如何在保證評價真實性的前提下降低難度。

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