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課程•教材•教法


2006 年 第 6 期.頁 29 - 34

“學習與生活共同體”的建構原則初探

王攀峰

摘要

課堂是一個由教師和學生組成的“學習與生活共同體”。“學習與生活共同體”倡導學生在自主活動、實踐的基礎上通過交往和對話來促進自己的發展,在此基礎上,引導學生實現從個體性生存和發展方式向共生性生存和發展方式的轉變,逐漸從“獨存”走向“共生” “共在”。因此,“學習與生活共同體”的建構應遵循以下一些基本原則:尊重差異,培育尊嚴;自由表達,互相傾聽;對話合作,共同分享;公平競爭,相互促進;民主平等,共同發展。

關鍵字: 課堂,學習與生活共同體,生存共同體

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