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課程•教材•教法


2007 年 第 12 期.頁 22 - 27 & 44

小學語文教育的理想境界──加強語文教育、提高教學效率的建議

崔巒

摘要

中小學語文教育“費時多,收效微,負擔重”的問題,長期沒有得到根本的解決,教育改革一直都在鍥而不舍地進行着,然而尚未收到預期的效果。今後小學語文教育改革可參考以下思路:提前識字、早認多識;加強自學、大量閱讀;識寫分步、強化寫字;喜歡交流、敢說善說;樂寫能寫、順暢表達。此間的保障措施有:1. 創編兼具識字和傳承文化功能的《新蒙學讀本》;2. 編寫在教學內容上有更高的確定性、能切實體現課程標準精神的小學語文教科書;3. 閱讀教學要改變思路與教法;4. 習作教學要親近兒童、貼近生活;5. 語文教育要落實“大語文”“生活語文”的思想。

關鍵字: 中小學語文,語文教學改革,理想的語文教育

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