摘要

基礎教育英語新課程的適用性是目前英語教育界討論的熱門話題之一。而所謂的適用性，是指英語新課程（特別是《英語課程標準》）與我國目前英語教育現狀的吻合程度以及與將來英語教育發展需求的適合程度。我們可以以《英語課程標準》為基點，從課程目標的適用性、新課程的地區適用性和教學途徑與方法的適用性這三個角度，探討基礎教育英語新課程的適用性。

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