摘要
小學英語骨幹教師的專業發展和綜合素質的提高在很大程度上決定着基礎教育課程改革的質量。因此，進一步改革與完善小學英語骨幹教師培訓模式就顯得非常重要。在培訓中為他們設計成長與發展規劃，重視建立教育科研伙伴關係，優化集中培訓課程，改革培訓方式，走教師合作發展的道路，使其盡快成為小學英語教師群體裏的學科帶頭人，則是小學英語骨幹教師培訓的一種新途徑。
| 關鍵字： | 小學英語,骨幹教師培訓,合作發展,途徑 |
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