課程‧教材‧教法

課程教材研究所出版

2008 年．第 2 期

目錄
3	讓健康優秀的兒童文學作品陪伴兒童成長──訪原浙江師範大學校長、著名兒童文學作家、理論家蔣風郭利萍
10	學校課程領導：衝突與化解陽紅
15	農村初中校本課程開發現狀調查研究──以陝西省蒲城縣為例陳曉端、屈懷輝
21	從“預成”到“生成”：教學思維方式的必然選擇羅祖兵
26	試論預設性教學的內涵與特點王鑑、張曉潔
32	小學生網絡作文教學的設計與建構鍾晨音、費溢舒
36	語文閱讀教學的語境設置劉曉偉
40	口語交際教學中的性別加工研究孫菊霞、徐光興
45	“數”的知識建構特點與課程教學建議王躍紅
49	高中數學新課程中函數設計思路及其教學呂世虎、王尚志
53	幾種數學觀下的數學教學王學沛、鄧鵬、魏勇
58	新課程理念下中學英語閱讀教學模式的構建陳書元、曾莉
63	初中地理新課程與環境教育的相關性分析韓梅
68	科學課程學業成就評價的知識論基礎楊寶山
73	切實給農村教師專業發展以生命關懷──基於蘇北農村教師生存狀態調查的思考方健華
77	立足自我：教師專業可持續成長的最佳選擇徐君
82	美國學生物理概念研究的發展吳偉、王新星
87	北歐四國中學生英語技能測試成績分析及啟示張小情
92	赫爾巴特道德教育思想之啟示周曉靜、朱小蔓

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