目錄 | |
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| 師範院校課程和教學 | |
| 1 | 師範院校“教學口語”課程標準確（試行）
國家教育委員會 |
| 4 | 關於《師範院校“教師口語”課程標準》的說明
孟吉平 |
| 8 | 略談中師歷史教學大綱對中國歷史必修內容的處理
文定旭 |
| 課程和教學研究 | |
| 11 | 我對改革數學教育的看法
吳文俊 |
| 12 | 高中必修課程分層次數學研究與試驗方案的制訂和實施
胡百良 |
| 18 | 學習《課程計劃》貫徹《課程計劃》 ── 談對《課程計劃》的幾點認識及在實施中應探索的幾個問題
彭永松 |
| 22 | 論教師對學生進行學習反饋的原則和策略
王新民 |
| 九年義務教育大綱和教材研究 | |
| 25 | 認真貫徹實施《義務教育全日制小學思想品德課教學大綱》
姬君式 |
| 31 | 義務教育小學社會課程、教材建設初探
劉淑梅 |
| 35 | 加強義務教育中人文地埋教學的理論與實踐
徐岩 |
| 中小學各科教材和教學法 | |
| 39 | 計算機選修課的教材建設
陶振宗 |
| 44 | 淺談歷史課堂教學中的德育評價
姚嵐 |
| 48 | 培養科學興趣是科學啟蒙教育的重要內容
趙玉梅 |
| 問題討論 | |
| 51 | 關於教育的科學研究與規範研究 ─ 再論《教育學的迷綱》
陳桂生 |
| 54 | 關於教學、課程等幾個術語含義的中外比較辨析
黃甫全 |
| 研究資料 | |
| 58 | 第二次世界大戰以後日本外語課程的變遷（下）
唐磊 |
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