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課程•教材•教法

人民教育出版社及課程教材研究所聯合主辦

1994年第7期

目錄

1 “課程教材改革與21世紀人才培養”國際研討會述評─兼及我國普通高中課程改革等問題的思考
  呂達
小學生個性發展教育實驗
7 小學生個性發展教育實驗方案
  遼寧省實驗小學
11 促進兒童個性全面和諧發展實驗報告
  山東濟寧師範附屬小學
21世紀基礎英語教育國際研討會
14 “21世紀基礎英語教育國際研討會”在北京召開
  易代釗
15 論準確性和流利性的統一
  薛中梁
20 交際語言教學以及它在我國基礎英語教學中應有的地位
  余廣安
23 論鞏固性原則在英語教學中的地位和應用
  陸政
政治課教學研究
27 進一步完善初中思想政治課課程設置的設想─關於提高思想政治課實效的思考
  陳善卿
31 我對中學法制教育的幾點認識
  周長祜
數學教學研究
33 學科教學“七位一體”整體改革及其實驗
  邢清泉
36 談談數學課堂教學改革
  馬成瑞
中小學各科教材和教學法
41 語文教學要強化語言訓練
  朱泳燚
47 中學化學與辯証唯物主義教育
  戴健
50 就自然學科的課程、教材、師資談農村小學自然教學改革的對策─江蘇武進縣奔牛區小學自然教學改革情況調查
  江蘇常州市農村小學自然教學改革對策研究課題組
研究資料
54 日本的教育改革(一)
  葉立群
59 羅馬尼亞中等教育
  諸惠芳

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