提要

本文擬根據今天與未來社會的需要，對在數學教育中滲透德育的內容， 原則等問題，進行全方位探討。作者認為，在數學教學中要進行德育學 習的主要目的和內容、原則，並提出在數學教學中進行德育，教師是關 鍵之所在。

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