課程‧教材‧教法

人民教育出版社及課程教材研究所聯合主辦

１９９６年第１１期

目錄
1	普通高中新的課程方案試驗工作啟動程材
教學理論與方法
2	試談我國教學論發展的若干趨勢張志勇
5	試論語文教育改革的突破口林德成
10	教學方法改革的理論基礎芻議王冬樺
12	試論教學方法改革的方向及著力點張鐵牛
普通高中新教材怎麼編好
15	面對新形勢，採取新思路，總結新經驗，運用新方法 ─ 學習《高中思想政治課課程標準》的體會朱明光
22	對編寫高中數學教材的幾點建議石志群
24	試論高中化學新教材內容的現代化江家發
中小學各科教材和教學法
26	憑借義務教育教材，深化小學語文教學改革崔巒
30	談思想品德課的道德概念教學陳光全
33	對社會課中歷史、地理社會常識的思考與認識韋志榕
36	歷史教學培養能力、提高素質的探索張書錦
39	初中物理“分層教學，分類指導”教改探討唐付銀
42	向素質教育轉軌的嘗試─“眼”的一節教學鄭鴻霖、王玉瓶
初中化學教材與教學研究
45	義務教育初中化學教材使用情況的調查和分析趙寧
49	加強初中化學實驗教學的做法和體會李松華、許勛和
52	淺談義務教育初中化學教材插圖在教學中的運用徐強
師範院校課程和教學
55	談中師教學的深化改革顧敦沂
59	略論中師物理實驗室的開放式管理湯雲興

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