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課程•教材•教法

人民教育出版社及課程教材研究所聯合主辦

1997年第4期

目錄

課程與教學研究
1 現代教育技術對基礎教育課程改革的影響
  黎加厚
5 試論構建“三個面向”的課程體系
  顧書明
8 關於教材彈性建設的思考
  姜來
中學數學教學
13 素質教育觀下的數學教育
  楊騫
17 中學數學教學中思維場情景的表徵及其創設策略
  朱德全、宋乃慶
20 初中數學教學反饋與矯正探究
  王定成
中小學各科教材和教法
24 對當前政治課教學幾個問題的思考(上)
  滕永義
27 重視發揮朗讀在小學語文教學中的作用
  魏薇
30 試論中學語文教材的功能與結構
  張鵬舉
34 農村中學開設英語選修課的嘗試
  韓炳華
36 談歷史課堂教學改革的特點
  張靜
41 加強初中物理邊學邊實驗教學
  鍾鵬明
師範院校課程和教學
44 面向21世紀的化學教師繼續教育課程新體系研究
  王祖浩
48 科技教育和“四塊”結合的實踐與思考
  孫大君
51 淺談中師歷史課的插圖教學
  馮家珍
研究與借鑒
53 中西古代課程源流 ─“六藝”、“七藝”教育的產生及其特點
  徐輝
56 英國中小學課程和評價制度改革的新進展
  許明
60 90年代日本義務教育課程
  周誼

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