摘要 文章通過比較分析創造教育、創新教育、創新人才培養、創業教育諸概念的異同,揭示了創新教育的理念,並在此基礎上闡釋了創新教育的特性及其哲學、人類學基礎。
摘要
文章通過比較分析創造教育、創新教育、創新人才培養、創業教育諸概念的異同,揭示了創新教育的理念,並在此基礎上闡釋了創新教育的特性及其哲學、人類學基礎。
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