目錄 | |
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大力發展教育,加快推進現代化 ── 學習貫徹黨的十五屆五中全會精神 顧明遠、裴娣娜、張健、張武升、張寶貴 |
11 |
元教育學 ── 西方教育學認識論剪影(上)
唐瑩 |
22 |
對我國教育管理研究的若干思考 賀樂凡 |
27 |
加入WTO與新世紀的中國教育 潘湧 |
30 |
從就業教育走向創業教育的歷程 唐德海、常小勇 |
34 |
從經驗的積累到生命的體驗 孫俊三 |
39 |
論學生主體參與教學
王升 |
44 |
教學評價的世紀反思與前瞻
李定仁、劉旭東 |
50 |
以教師專業發展為核心的校本課程開發 丁鋼 |
54 |
論能力本位的職業教育課程改革
譚移民、錢景舫 |
61 |
中職與高職的銜接模式與原則初探
劉啟嫻 |
66 |
惲代英的家庭教育思想 趙忠心 |
70 |
朝鮮學校教學的發展及其主要特點 孫文正 |
73 |
小學舞蹈教學及其育人功能的研究 課題組 |
76 |
“自探共研”課堂教學模式探索 姚承智、范永歲 |
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