教育研究

中央教育科學研究所出版

2001 年．第 22 卷第 4 期

目錄
3	論新世紀的新教育查有梁
7	推進我國義務教育可持續發展的若干思考閻立欽、曾天山、劉芳、馬曉強
14	強化政府行為，全面落實民辦教育的“十六字方針” 吳畏
20	論農村教育綜合改革的成功方略萬迪人
25	論農村自學考試的制度創新高耀明
30	師生互動的本質與特徵葉子、龐麗娟
35	教師與學生主客體地位的三維思考南紀穩
38	自學輔導教學促進自學信心、自學習慣和自學能力形成的研究盧仲衡、陶蘭芳、陳其弼、歐陽明、曾兆清
43	課堂教學的策略、模式與藝術閆承利
47	課堂教學問題問診與矯治宋秋前
52	中小學信息技術學科建設之我見鄧立言
55	“重點高中的分層次教學”實驗報告課題組
59	新中國少數民族高等教育的回顧與展望 ── 訪中央民族大學哈經雄教授本刊記者
66	區域性創新教育的基本理念與實踐徐學俊等
70	試論特色學校建設李保強
73	中國教育財政制度近代化的歷史走向商麗浩、田正平

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