摘要

本文在分析20世紀90年代以來中國高層次大學合併的背景和利弊的基礎上，探討其未來發展策略。高校合併是高校結構調整、政府機構改革、資源配置方式調整、人才培養模式轉換等多因素交互作用的產物。合併後的大學在綜合實力、學科基礎、辦學環境等方面得到提升或改善。但是，新的平衡關係導致了諸多複雜的矛盾。為了使合併的效益進一步顯現，這些大學運作的內外環境、學科方向、辦學體制等應適時調整。

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