摘要
本文對我國中小學青年教師的壓力情況進行了研究,得出如下結論:教師職業是一種壓力程度頗重的職業;我國青年教師普遍承受著較重的壓力,不同類別的教師壓力感有所不同;壓力感在教師性別上沒有顯著差異;普通學校教師壓力感比重點學校教師壓力感重;鄉村教師比縣(市)城教師壓力感重,但沒有顯著性差異。通過因素分析,得出教師壓力來源的16個因素,不同類別教師在一些因素上存在一定的差異。對調查結果做了分析,並提出了減少教師壓力的建議或措施。
關鍵字: | 教師壓力,無約束短文法,壓力感,壓力來源 |
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