摘要 衡量一國政府對教育“努力程度”的一個重要指標是教育投資的比例,事實上,各國的投資比例各不相同。本文使用計量回歸方法,通過教育投資比例的國際比較,分析了中國目前教育投資比例的相對狀況,以及這一比例在未來20年發展變化的趨勢和增長潛力。在此基礎上,提出到2020年中國財政性教育投資比例的適當範圍應在4.5%至5%之間,這不僅是必要的,而且是可行的。
摘要
衡量一國政府對教育“努力程度”的一個重要指標是教育投資的比例,事實上,各國的投資比例各不相同。本文使用計量回歸方法,通過教育投資比例的國際比較,分析了中國目前教育投資比例的相對狀況,以及這一比例在未來20年發展變化的趨勢和增長潛力。在此基礎上,提出到2020年中國財政性教育投資比例的適當範圍應在4.5%至5%之間,這不僅是必要的,而且是可行的。
[英文版 | 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]