摘要 胡克英同志是一位傑出的中國學者知識分子,他對國家民族前途命運有著強烈的使命感和責任感。胡克英同志學術成果最突出之處乃是對人文精神和科學精神結合的追求,他對我國乃至世界教育的改革和發展,特別是其變化、走向和主題,都密切關注,把握得及時準確。他給我們留下了一份寶貴的教育學遺產,值得很好地繼承並發展。
摘要
胡克英同志是一位傑出的中國學者知識分子,他對國家民族前途命運有著強烈的使命感和責任感。胡克英同志學術成果最突出之處乃是對人文精神和科學精神結合的追求,他對我國乃至世界教育的改革和發展,特別是其變化、走向和主題,都密切關注,把握得及時準確。他給我們留下了一份寶貴的教育學遺產,值得很好地繼承並發展。
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