教育研究

中央教育科學研究所出版

2003 年 .第 24 卷第 7 期

目錄

3 中國教育哲學的世紀回顧與展望
    陸有銓、遲艷杰
11 做一個有理想而腳踏實地的教育科研工作者──讀《胡克英教育文集》有感
    朱小蔓
14 一份寶貴的教育學遺產
    王策三
19 教育研究原創性探析
    傅維利
26 中國高等教育研究:進展、問題與前景
    高寶立
32 院校研究的性質與特徵
    周川
37 公眾書信反映教育政策問題的話語特徵
    李鋼、張力
47 中國教育現代化區域聚類與特徵分析
    葉平、王蕊
58 價值觀教育與教育中的價值觀(下)
    〔英〕莫尼卡.泰勒
67 論學生社會性發展
    孫杰遠
72 課程本體:從符號研究回歸符號實踐
    郭思樂
79 建構主義對科學教育理論的貢獻與局限
    張紅霞
85 高中學生主體參加模式的構建與實踐研究
    盧正芝
91 中小學理財教育的認識與探索
    王衛東、信力建

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