目錄 | |
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毛澤東同志的“減負”思想及啟示
俞家慶、李永賢 |
9 |
從“應試教育”轉向素質教育的經濟學解釋
賴德勝 |
14 |
好大學理念與大學文化建設
眭依凡 |
22 |
大學學術社群與教育改革
陳伯璋 |
29 |
大學之比較──兼析多倫多大學選擇同型大學的案例
查強、丹尼爾•蘭 |
36 |
諾丁斯以關懷為核心的道德教育理論及其啟示
侯晶晶、朱小蔓 |
44 |
人之悟感發展與教育的生本化改革
郭思樂 |
50 |
我國教育法規基本原則分析
許慶豫、楊一心 |
56 |
當前中國教育法學研究中的若干理論問題探討
譚曉玉 |
62 |
課程改革與學校文化重建──一所學校的個案研究
馬延偉、馬雲鵬 |
67 |
地方課程管理和地方課程開發
成尚榮 |
72 |
美、英、澳教育領導理論十年(19932002)進展述要
馮大鳴 |
79 |
雲南省高校畢業生擇業行為研究
李慧勤 |
85 |
關於小學教師創造力培養觀的研究
張景煥、趙承福、李冬梅 |
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