摘要

職業教育的特點在於其鮮明的職業屬性，職業教育的專業不是學科專業，它總是與從事某種職業的人的職業活動聯繫在一起的，它是對相關職業領域裡的職業群或崗位群的從業資格進行高度歸納概括後形成的一種能力組合。職業教育專業教學的最大特點是教學過程與相關領域的行動過程具有一致性，因此，職業教育的專業教學要以該專業所對應的典型職業活動為導向。職業教育的專業教學需要專門的理論指導，因此，應該根據職業教育的特點，構建有別於普通教育教學論的職業教育專業教學論。

_{[英文版 | 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。