摘要

教師發展學校是在教育的實踐轉向背景下產生的，其主要目標是：建設新型學校、培養新型教師、建設新型教師教育。教師發展學校積累了豐富的經驗，如尊重學校的經驗和傳統；理解學生；樹立教師的研究意識和主體意識；建構新型教師的專業活；關注學校的整體建設等。

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