摘要 面對知識經濟和經濟全球化的挑戰,教育擔負著為社會主義現代化建設服務,為人民服務的偉大使命,時代賦予教育以服務性。樹立教師服務觀,建設服務型師資隊伍已成為當前教育改革的一個重要方面,它是教育規律的內在要求,是建設學習型社會的時代需要,是建立新型師生關係的關鍵所在。為此,我們應轉變傳統的師道觀,樹立教師服務觀,以適應時代的需要。
摘要
面對知識經濟和經濟全球化的挑戰,教育擔負著為社會主義現代化建設服務,為人民服務的偉大使命,時代賦予教育以服務性。樹立教師服務觀,建設服務型師資隊伍已成為當前教育改革的一個重要方面,它是教育規律的內在要求,是建設學習型社會的時代需要,是建立新型師生關係的關鍵所在。為此,我們應轉變傳統的師道觀,樹立教師服務觀,以適應時代的需要。
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