摘要 教學論的現代發展,必須解決研究方法論問題。教學研究方法論的現代構建涉及理論、現實與歷史的結合,教育實驗研究特質的把握,教學研究的跨文化性質及文化學分析,哲學方法論基礎的審視,以及現代科技發展的方法論啟示等諸多問題。通過這些問題的研究,把握教學研究的主題及界定研究域,形成教學研究方法論現代發展的新思路。
摘要
教學論的現代發展,必須解決研究方法論問題。教學研究方法論的現代構建涉及理論、現實與歷史的結合,教育實驗研究特質的把握,教學研究的跨文化性質及文化學分析,哲學方法論基礎的審視,以及現代科技發展的方法論啟示等諸多問題。通過這些問題的研究,把握教學研究的主題及界定研究域,形成教學研究方法論現代發展的新思路。
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