教育研究

中央教育科學研究所出版

2004 年 .第 25 卷第 10 期

目錄

3 農村教育的結構性矛盾與化解對策
    辜勝阻
9 中國西部農村教師社會責任的功能性擴展
    項賢明
15 農村留守兒童問題調研報告
    課題組
19 論教育理論的性質和研究方法
    齊梅、柳海民
24 教育和價值的幾個問題
    〔美〕托馬斯•馬格奈爾
28 高等教育理論呼喚高等教育史研究
    潘懋元、陳興德
33 20世紀90年代以來中國高等教育改革中市場角色的研究
    盧乃桂、陳霜葉
38 教育產業與城市競爭力
    張建東
43 基於原創的超越:我國教學研究方法論的現代構建
    裴娣娜
49 論教學實踐
    郝志軍
54 課程領導問題探析
    沈小碚、羅入會
60 合作活動學習芻論
    申仁洪、黃甫全
64 我國教育督導制度存在的問題與改進建議
    孫玉潔
69 發展性評估與普通高中的轉型性變革
    鄔志輝
76 論西部地區的“高考移民”問題──兼論科舉時代的“冒籍”現象
    劉海峰、樊本富
81 近代中國大學教師的資格檢定與聘任
    田正平、吳民祥
90 課程建設整體優化的可貴嘗試──《21世紀高等院校經濟•管理類核心課程教材》評介(書評)
    劉振天

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