教育研究

中央教育科學研究所出版

2004 年 .第 25 卷第 12 期

目錄

3 教育:從控制生命到激揚生命──論教育內部慣習評價導致的可視性教育亞文化向教育文化的回歸
    郭思樂
11 我國勞動技術教育的發展
    徐長發
17 教育體制理論的新詮釋
    孫綿濤
23 中國教育經濟學話語演進二十年
    李桂榮
32 我們需要什麼樣的現代學校制度
    褚宏啟
39 民辦學校產權模式新視角──椒江“教育股份制”實踐價值的再認識
    吳華、徐正福、徐曉東
44 堅持市場性與公益性的統一──試論高等職業教育專業建設的價值取向
    楊光
48 中國製造業的發展與職業教育體系的改革
    張建成
52 試論學習型學校
    孟繁華、周舉坤
56 高校的學術研究與育人使命
    王濤
60 論“教師即研究者”
    李潤洲、張良才
65 教師校本研修及其區域協作機制探索
    徐學俊、周冬祥
70 晚清中國人眼中的異域教育──初出國門的知識人對西方教育的觀察和考量
    周谷平
74 戰後日本振興偏僻地區教育的措施及其啟示
    李文英
80 學校文化建設:學校發展的精神動力
    課題組

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