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教育研究


2005 年 .第 26 卷第 5 期.頁 54 - 57

社會化定位與適用型人才培養──我國當代教學型高校的出路與作為

郝德永

摘要

近年來,我國高等教育的發展實現了歷史性的跨越,從精英教育步入大眾化教育階段,然而,規模擴張與質量保障、學生就業之間的矛盾,成為制約我國高等教育發展的關鍵。轉變“比較劣勢思維”,規避“趨同化路徑”,培養社會適用型人才,是今日我國高等學校尤其是教學型高校的必然選擇。

關鍵字: 社會化,過度化,比較劣勢思維,可僱佣性

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