摘要
絕對優勢理論和比較優勢理論從優勢的角度解釋了國際教育服務貿易產生和發展的原因，我國的漢語、中醫是有絕對優勢的學科，經濟、工科等是有比較優勢的學科。要素禀賦理論解釋了優質教育資源豐裕度對國際教育服務貿易的影響，我國的學科教育資源豐裕度呈梯級結構，優質教育資源分布不均衡。新制度經濟學理論解釋了國際教育服務貿易的制度因素，我國具有多種產權形式的教育機構、跨國教育機構等，對教育主權很重視。競爭優勢理論解釋了國家在國際服務貿易中取得競爭優勢的內部和外部條件，我國須盡快培育自己的競爭優勢。經濟一體化理論解釋了國際聯合的重要性，我國要加強與國際同行的合作。
| 關鍵字： | 國際教育服務貿易理論,絕對優勢理論,比較優勢理論,要素禀賦理論,新制度經濟學理論,競爭優勢理論,經濟一體化理論 |
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