摘要

落實科學發展觀並實現可持續發展的重要基礎是，提高全體公民特別是青少年的可持續發展科學思想與科學知識水平，這就需要發揮教育在促進可持續發展過程中的奠基作用和先導作用。為促進社會、環境與經濟可持續發展服務，是新世紀教育的使命。隨著為促進可持續發展服務日漸成為教育改革與創新的主導方向，教育的功能將更加具有鮮明的基礎性與先導性特徵。以促進可持續發展為導向的教育，是一項需要全社會共同關注、共同參與的事業。我們不僅需要樹立科學發展的價值觀，同時需要建立有關制度措施和機制保障。

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