摘要
建設校園和諧關係，以法治理性的價值判斷和價值選擇審視並優化校園環境，是堅持以人為本、以民主法治原則建設校園和諧關係的關鍵所在。以民主法治原則構建現代校園和諧關係是法治理性的基本要求；尊重人權是法治理性的真諦；校園和諧需要法治理性的寬容精神；法治理性包含對法制的敬畏和行使自由權利的節制；校園和諧關係呼喚體現法治理性的校園文化。學校教育通過尊重和保護青年學生的正當權利並使其自覺踐行義務的過程，使他們長期浸潤在崇尚法治的文化氛圍裏，培養並形成他們未來人生中自覺的、理性的遵紀守法和護法精神。
| 關鍵字： | 校園和諧,法制,權利,法治理性,價值判斷,價值選擇 |
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