摘要

學院制是大學以學院為實體性主體和管理重心，凸顯培養人才和發展學科等職能目標的內部組織結構形式與管理模式。實體性是提高學院制運行效率的保證；不斷追求學科發展的目標是實施學院制的根本目的。學院制的內涵要求學院的設置要遵循管理幅度原則，有效控制學院數量規模；遵循發展學科原則，規範設置學科性主體學院；遵循情境性原則，靈活設置特色學院。

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