摘要
在兩千多年考選歷史上,統治者歷來重視考選制度,並將其視為選拔人才的主要途徑。為實現考選的區域公平,主要依據各地的總人口數、參加考試人數以及各省文教發達程度等因素來確定錄取名額投放數。反思考選歷史,有助於明確重點高校錄取名額合理投放的基本思路,即新的名額投放可以參考四項指標:一是該省區市的總人口數,二是該省(區、市)的總考生數,三是該省擁有的“985工程”高校數,四是上年在該省區市投放或實際錄取數。
關鍵字: | 考試,考選,教育公平,重點高校,錄取名額 |
---|
[英文版 | 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]