簡體

教育研究


2006 年 .第 27 卷第 6 期.頁 15 - 20

自尊的本質探尋與教育關懷

張向葵、叢曉波

摘要

自尊是個體生命存在狀態的機源,它構成個體人格的核心,具有本體論的意義。自尊水平直接影響人現實的社會生活。在關係世界中生成的自尊才是真正的自尊,只有在自尊的調節下才會生成和諧的關係世界。自尊的教育引導人去反思自我保護,自尊的教育調節人去學會適應,自尊的教育關愛人去形成健全人格。

關鍵字: 自尊,自尊的本質,教育關懷

[英文版 | 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]


Mail icon 查詢有關資料,請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk