摘要

大學教師與學生的關係往往是一種教學相長的關係。大學教師在教學過程中得到精神上的回報和學術上的收獲；在科研中可以不斷發現新知，克服職業倦怠；通過發表論著和獲得獎勵，得到社會的承認，獲得學術聲望，從而在學術生涯中獲得較高層次的成就感。大學教師要想取得傑出的成就，就應努力追求以學問為樂趣的境界，以學術為志業，以做學問為生存方式。

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