摘要

先秦時期的禮是社會道德規範的載體，也是傳承主流社會倫理思想的符號，具有重要的德育功能，主要表現在道德內化、示範和傳承等方面。禮的踐履使人們逐漸養成遵守道德規範的行為習慣，形成道德觀念，培育道德情感，使外在的道德規範轉化為內在的道德自覺。禮儀則以理想的模式向社會成員展示主流社會的價值取向和供他們效仿的行為準則。禮儀還通過禮儀活動、標準化的語言和動作，使社會道德規範成為可以習得的東西。先秦時期的禮教是與樂教配套進行的，並以政教合一的體制為保障，使禮的德育功能得以實現和強化。

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