摘要

“辦好人民滿意的教育”是教育發展應該奉行的一個基準，需要有比較具體的政策含義。“辦好人民滿意的教育”要求基本教育機會的供給，主要指義務教育入學機會的供給讓人民感到滿意；教育資源的配置，尤其是優質教育資源配置的體制設計和機制的實施讓人民感到滿意；教育的結果能夠達到一定的水平和標準，即教育的質量能夠基本符合人民的期望和要求。

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