摘要

從人力資本的外部性理論出發，考察教育私人投資的社會溢出和勞動力流動帶來的教育公共投資的城鄉與區域溢出效應，以及由此產生的教育投資決策的變化。結果表明，教育的溢出效應對弱勢家庭和弱勢地區政府教育投資激勵產生抑制效果，一方面是教育的現有差距依然存在，另一方面作為主要投資來源的政府和家庭的激勵程度的降低又進一步惡化了教育投入不平衡的程度，差距隨着經濟和教育投資的不同增長路徑越來越大，弱勢家庭與弱勢地區的教育投入有陷入“低發展陷阱”的危險。需要建立針對弱勢家庭的風險性補償機制，以及針對弱勢地區的區域性補償機制，才能有效地促進教育和社會經濟的均衡發展。

_{[英文版 | 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 訂講表格 | 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。