摘要

大學理念是高等教育學的基本問題，研究大學理念的意義不僅在於指導和變革實踐，還在於促進高等教育學學科內部規範的形成，促使高等教育學獲得真正獨立的文化身份。大學理念並非是一種超功利的純粹精神，它的背後是大學利益相關者各自價值追求的反映。隨着大學自身功能的多樣化發展和大學利益主體的分化，大學利益相關者間的對話必將成為未來大學理念生產的主要方式。大學理念的研究中應避免單一現代性的思維方式，應建立多元主體的對話機制，通過對話的方式生成大學理念，這對於我們建設和諧的大學文化和形成中國高等教育的文化自覺具有重要意義。

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