摘要

教育機會、經濟承受性、問責制共同構成了美國公立高等教育的三大政策議題。教育機會是美國公立高等教育的入學政策，經濟承受性是美國高等教育的學費政策，問責制是美國公立高等教育的質量政策，它們從受教育權、學費和質量三個維度引導美國公立高等教育的發展。三大政策議題折射出了美國公立高等教育政策的特徵，即價值追求，統一性、發展性與多樣性以及非單一性。

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