教育研究

中央教育科學研究所

一九九零年第四期

目錄

3 試論道德教育的發展生產力功能
  馬兆掌
8 思想政治教育的施教環境
  倪潤泉
13 人學問題研究
  
18 教育科學的演繹結構和教育範疇
  方展畫
24 開展高等教育政策科學研究爭議
  許明
28 《晏陽初全集》初卷讀後
  任寶祥
31 論朱元璋的教育思想
  宋強剛
36 中國近代教育思想散論
  田正平
38 關於在普通中學開展職業指導的幾個問題
  金一鳴、斯福民、張偉遠
44 弱智兒童情感特點與教育初探
  陳啟筠、花蓉、蔡景文
48 加強高師語文教學基本技能訓練
  王松泉
53 中、美兒童數學成績差異的產生原因探查
  方格、佟樂泉、劉範
60 教育與杸資環境
  楊東
62 “人才資源”的內涵
  黃正風
67 教育評價中的社會心理問題
  林兆其
71 教育評價活動的再評價
  顧永才
74 談運用數學方法進行教育評價應注意的問題
  張寶卿
76 論德育過程的規律與對策
  全德
77 關於德育、政治與培養個性的關係
  洪寶書
79 鮮明的對比 ── 職業高中與普通高中畢業生在農村社會實踐中的差異
  吳振利

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