目錄 | |
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| 3 | 雷鋒共產主義思想品德的形成過程給思想政治教育工作的啟示
黃金聲 |
| 8 | 品德心理的形成與德育的科學化
左其沛 |
| 13 | 學校德育中的“多重分離”現象
傅維利、楊民 |
| 18 | 論教育與生產勞動相結合的本質特徵
王曉輝 |
| 22 | 我國普通高中的培養目標
陳歷榮 |
| 26 | 教學魅力散論
呂渭源 |
| 30 | 說話和作文
趙維斯 |
| 36 | 小學語文教學研究斷想（五題）
朱作仁 |
| 44 | 用美的規律組織文學教學和寫作教學的初步探討
岑世禎 |
| 50 | 數學美學研究的對象，任務和作用
張雄 |
| 53 | 理教學原理與學習遷移論的對比研究
嚴成志 |
| 59 | “遷移”的運用
宋方成 |
| 64 | 重視校園建設的總體規劃
王文友 |
| 68 | 關於教育投資社會經濟效益評價的幾點思考 ── 兼與韓宗禮先生商榷
沈百福 |
| 70 | 全國首屆教育科學優秀成困評選獲獎名單
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| 78 | 全國首屆教育科學優秀成困評選活動述評
王衛國、史習琳 |
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