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教育研究


(一九九二年二月)第二期.21-26頁

關於校園文化的思考

陳奎彥

提要

本文探討校園文化。作者認為校園文化是學校群體全部存在方式的總和 ,包括:學校物質文化和精神文化。反映著學校的校園風貌、辦學內容 、辦學特色,亦表現於物質精神、內容形式、課內課外、組織制度、師 生員工等各方面。校園文化建設應遵循以下幾個原則:明確階級性,保 証教育性﹔堅持導向性,賦予愉悅性﹔要求學術性,區分層次性﹔允許 多樣性,注意統一性﹔保持開放性,堅持選擇性﹔發揮先導性,基於從 屬性﹔克服自發性,強化管理性﹔利用從眾性,增強凝聚性﹔保持穩定 性,和重視發展性等。
關鍵詞﹕ 校園文化; 學校物質文化; 學校精神文化。

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