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教育研究


(一九九二年四月)第四期.79-80,76頁

繼承傳統與改革創新

翟天山

提要

本文是作者參加一九九一年全國德育論專業委員會後,綜合與會人士意見 後所作的報告。與會人士認為,學校的德育教育必須在繼承傳統、建立常 規和深化改革上努力。教師要認識中國傳統文化及繼承傳統;對過去德育 工作內容和方法進行系統的分析和評價,以建立德育的常規。最後,必須 從整體上進行德育改革,如:教學以德育為首,建立學校德育工作新格局 等。
關鍵詞﹕ 全國德育論專業委員會;建立常規;傳統文化;德育改革;德育;系統性。

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