提要

在普通教育中(包括基礎教育階段)加入一定的職業教育的內容，符合 時代的要求，符合社會和學生的需要，是改變學校和學生脫離社會主義建設實際的 一項重要改革。普通教育或基礎教育不只要為學生打好思想品德、文化科學和健康 體魄的基礎，還要為他們未來選擇職業或進一步接受何種專業教育打好必要的基礎。 在基礎教育中不進行職業教育，是一種不完全的基礎教育。作者在論証上述觀點並 詳細闡述職業教育的性質、目的、意義的基礎上，對職業教育的基本內容、途徑等 問題提出了自己的建議。

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