提要

西方市場經濟條件下的高等教育運行機制，不是單一的市場機制，是由 國家、市場、社會參予、學校自身四個部分組成的一種“混合”機制。通過國家的 宏觀協調，各組成部分相互激勵、相互制約，形成合力，推動著高等教育事業的發 展。我國高等教育改革的關鍵是轉換運行機制，增強活力，在這方面，西方市場經 濟國家的經驗和教訓，對我們具有借鑑意義；從中可以得到一定啟示。

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