提要

本文主要探討語文科的學科對象和屬性。作者首先釐清語文、母語教育、語言和 言語等概念的內涵，繼而討論語文科的教學內容、語文內部和外部的各種關係和語 文的教授方法，從而提出語文科是母語的言語教育學科，應著重聽說讀寫的言語範 疇，尤其是言語智力技能的訓練，以實現語文教學的科學化和現代化。

_{[ 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 教育學院網頁 | 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 en@fed.cuhk.edu.hk。